《坏教育》由2004年轰动全美的校园贪污案改编而来。同是校园犯罪题材,和《天才枪手》的步步惊心比起来,《坏教育》的“犯罪感”不强,少有的几个犯罪场面也是光明磊落,没有掀起丝毫波澜。
本片编剧在案发时正好就读于罗斯林公校,他本人也表示此事带给他极大的震惊和打击。大概因为本身有迹可循,加上电影前半段暗示不少,所谓的反转感觉倒像是看到闪电后迎接意料之中的雷声,情节上表现中规中矩,但人物塑造上的确强。
主角弗兰克很有趣,真实的他和别人眼里的他是完全相反的,和他亲近些的人或许可以看到他相对真实的一面,但也只是一部分。
他用化妆品掩盖自己的皱纹;他以深爱亡妻为由,拒绝了一个又一个拜倒在他魅力下的女人,因为他不敢出柜,在这同时他还出轨;他才是贪污里拿大头的那个,却在帕姆的事情败露后假装惊讶自责得要晕厥……莫名让我想起了《白夜行》里的唐泽雪穗,滴水不漏的演技,永远令人满意的表现,用完美的形象完美地掩盖见不得人的一面。
只有一样,他始终表里如一——他是个好老师。他深受所有人的喜爱,而他也当得起这份喜爱,他真正懂教育,并且投身于此。诚然,他需要靠背资料来维持表面的“我关心你们所有人”,但说实话,有哪个老师能做到“对每个学生都一样喜欢”呢,人与人之间的关系肯定是有亲疏之分的,而又有多少人能像他这样下功夫,让别人感到被关心?只凭功利,没有热忱,做不到这样。
“如果为了钱,我一早去华尔街了。”
这句话真是……一锤定音。弗兰克以一己之力将一所不入流的学校拔到了全美第四,学区房的价钱蹭蹭蹭往上涨,受益者只给他一篮毫无诚意的巧克力。他从小贪一步步到大贪,确实是欲望膨胀,但其中肯定有不少身为教育工作者的不平——贪污就当是拿补贴了,这是应得的。
我们也应该反思,教育工作者的付出和回报真的匹配吗?不只是物质上的回报,更是精神上的尊重。
好听的话很多,但不得不承认,“铁打的银盘流水的兵”是很多人对老师的真实评价。弗兰克十几年前的学生很惊讶他还记得自己,以为老师们送走毕业生就算完成任务,转头将他们忘得一干二净;在想把小孩子送进特尖班的家长再次找上门来后,弗兰克吼出了他藏在心底很久的话,那些对老师满脸微笑的家长,不过是把他当作升学的跳板,用完就扔,不存一分尊重。
到底是谁无情?
或许,上面的问题应该改成“认真负责的教育工作者付出和回报真的匹配吗”。认真负责的老师因为愤慨不被尊重而贪污,被揭发后又引发家长对学校的信任危机,家校关系在畸形中越走越远。老师中有佼佼者,也有混日子的人,家长里有尊重老师的,也有满眼利益的,需要维持一定的平衡才能保持关系稳定。学校的制度固然有漏洞,但雪崩的时候没有一片雪花是无辜的,那些做梦都想将孩子塞到金字塔顶端的家长们,是背后的无形推手。
电影到了最后如梦似幻地推进,异样的眼光、谩骂、无法念清的accelerate、监狱、全美第一名。我很高兴电影在这里结束了,就这样吧,罗斯林公校是全美第一名,而弗兰克·塔松,这个人功不可没。